Middelbare scholieren verzinnen oplossingen voor de waterproblematiek
Op woensdag 23 november was de finale van de Brabantse Waterchallenge 2022. Een challenge waarin de provincie Noord-Brabant samen met de Stichting Jong Ondernemen middelbare scholieren uitdaagt om oplossingen te bedenken voor de huidige waterproblematiek. In de finale waren de top-3 beste ideeën van de onderbouw en bovenbouw welkom.
Water in de les
In september en oktober bezochten een aantal medewerkers van de provincie Noord-Brabant de klassen op school. Daar gaven zij les over de waterproblematiek in Brabant en in de rest van de wereld. Deze lessen waren een introductie op een opdracht voor de leerlingen. Hen werd gevraagd om een video te maken waarin zij antwoord geven op de vraag: “Hoe kunnen we zuiniger omgaan met ons water en het schoon houden?” Met voldoende kennis en informatie gingen de leerlingen aan de slag om een antwoord te bedenken op deze vraag.
Een spannende finale
Zes groepen stonden uiteindelijk in de finale. Zij waren afkomstig van diverse middelbare scholen: het Elde College uit Sint-Michelsgestel en Schijndel, het Jeroen Bosch College uit ’s-Hertogenbosch en het Stedelijk Gymnasium uit ’s-Hertogenbosch. Een deskundige jury, bestaande uit gedeputeerde Hagar Roijackers van Provincie Noord-Brabant, Erik van de Lockant van Brabant Water, Marijgje Wijers van Zuidelijke Land- en Tuinbouw Organisatie (ZLTO) en Misha Mouwen van Brabantse Milieufederatie (BMF), selecteerde de beste ideeën. Uiteindelijk gingen twee groepjes er met de eerste prijs vandoor; één groepje uit de onderbouw en één groepje uit de bovenbouw. De winnaars van de onderbouw waren Janne, Mex, Lenne, Aniek, Janske en Irmy van het Elde College uit Schijndel. De winnaars van de bovenbouw waren Mark, Floris, Niels, Carlos, Stijn, Dagmar, Isabelle en Milan van het Stedelijk Gymnasium uit ’s-Hertogenbosch.
Een groen waterbassin op de nieuwe school en overstromingen als mogelijkheid voor boeren
De leerlingen van het Elde College bedachten een ontwerp voor het dak van het nieuwe schoolgebouw. Een groen dak dat regenwater kan bergen. Dit water kan vervolgens gebruikt worden in het schoolgebouw. Zo slaan ze twee vliegen in één klap. De school bespaart energie omdat het dak natuurlijke verkoeling biedt, en het opgevangen water kan gebruikt worden voor allerlei doeleinden; het toilet, de vaatwasser, de kraan, etc.
De leerlingen van het Stedelijk Gymnasium gooiden het over een andere boeg. Zij bedachten een manier om het overschot aan water dat tijdens hoogwater of overstromingen in de Maas belandt, op te slaan in een grote ondergrondse tank. Dit water kunnen agrariërs gebruiken om hun gewassen mee te besproeien. Een idee waarmee op grote schaal water bespaard kan worden, maar Brabant ook weerbaarder wordt tegen wateroverlast.
Ieder jaar weer onder de indruk van de ideeën
De jury was dit jaar weer ontzettend onder de indruk van de inzendingen. “We zien dat de kwaliteit van de filmpjes en van de ideeën ieder jaar weer beter wordt. Het zijn ideeën die creatief, innovatief en bruikbaar zijn.” Met de Brabantse Waterchallenge betrekt de provincie jongeren bij de grote wateropgave waar Brabant voor staat. Een win-winsituatie: deze jonge generatie wordt zich bewust van de waterproblematiek, en de provincie raakt geïnspireerd door de ideeën van leerlingen.
Meer nieuws
augustus 2024
- 29 augustus 2024 - Beek Keersopperbeemden hersteld
- 13 augustus 2024 - Natuurbranden beheersen wordt steeds belangrijker: zo kun jij helpen
- 09 augustus 2024 - Hittegolf van 2019 in een hetere toekomst
- 08 augustus 2024 - Onderzoek naar hitte in bestaande woningen
- 05 augustus 2024 - Nieuwe tool in Klimaateffectatlas toont KNMI’23-scenario’s
juli
- 16 juli 2024 - Expeditie Klimaatadaptatie Zuid-Nederland 2100: met opgestroopte mouwen de toekomst tegemoet!
- 01 juli 2024 - Prijsvraag Natuur in Eigen Hand 2024